Instituciones y organizaciones recibieron de manos del Comité Mexicano Memoria del Mundo (CMMM) los reconocimientos de inscripción de ocho acervos al Registro Nacional de México de la Memoria del Mundo de la UNESCO y de los dos acervos que se incorporaron al Registro Regional de América Latina y el Caribe en 2024.

Desde los campos de la arquitectura, literatura, periodismo radiofónico, fotoperiodismo, radionovelas, cartas y diarios, los ocho acervos son testigos irreemplazables sobre las transformaciones históricas, sociales, culturales, económicas y políticas del país e invitación al diálogo. Con ellos, la lista nacional suma ya 115 registros.

Los acervos incorporados al Registro Nacional de México de la Memoria del Mundo de la UNESCO mediante la convocatoria 2024 del CMMM son:

1. Fondo de la Escuela Nacional de Arquitectura, 1920-1970 (Archivo Histórico de la Facultad de Arquitectura de la UNAM).

2. Correspondencia de Manuel Gómez Morin, 1908-1972 (Centro Cultural Manuel Gómez Morin, A.C.).

3. Plaza pública, serie de Miguel Ángel Granados Chapa en Radio UNAM, 1994-2011 (Dirección General de Radio UNAM).

4. Fondo Inquisición (Archivo General de la Nación de México).

5. 50 años de radionovelas mexicanas en Radio Educación, 1974-2023 (Radio Educación).

6. Diálogos: el legado periodístico de Margarita García Flores en Radio UNAM (1969-1985) (Radio UNAM / Fonoteca Nacional de México).

7. Archivo fotográfico del fotoperiodista Marco Antonio Cruz (María de los Ángeles Torrejón Becerril).

8. Vrbe, de Manuel Maples Arce, 1924 (Biblioteca Nacional de México).

Instituciones y organizaciones recibieron de manos del Comité Mexicano Memoria del Mundo (CMMM) los reconocimientos de inscripción de ocho acervos al Registro Nacional de México de la Memoria del Mundo de la UNESCO y de los dos acervos que se incorporaron al Registro Regional de América Latina y el Caribe en 2024.

Desde los campos de la arquitectura, literatura, periodismo radiofónico, fotoperiodismo, radionovelas, cartas y diarios, los ocho acervos son testigos irreemplazables sobre las transformaciones históricas, sociales, culturales, económicas y políticas del país e invitación al diálogo. Con ellos, la lista nacional suma ya 115 registros.

Los acervos incorporados al Registro Nacional de México de la Memoria del Mundo de la UNESCO mediante la convocatoria 2024 del CMMM son:

1. Fondo de la Escuela Nacional de Arquitectura, 1920-1970 (Archivo Histórico de la Facultad de Arquitectura de la UNAM).

2. Correspondencia de Manuel Gómez Morin, 1908-1972 (Centro Cultural Manuel Gómez Morin, A.C.).

3. Plaza pública, serie de Miguel Ángel Granados Chapa en Radio UNAM, 1994-2011 (Dirección General de Radio UNAM).

4. Fondo Inquisición (Archivo General de la Nación de México).

5. 50 años de radionovelas mexicanas en Radio Educación, 1974-2023 (Radio Educación).

6. Diálogos: el legado periodístico de Margarita García Flores en Radio UNAM (1969-1985) (Radio UNAM / Fonoteca Nacional de México).

7. Archivo fotográfico del fotoperiodista Marco Antonio Cruz (María de los Ángeles Torrejón Becerril).

8. Vrbe, de Manuel Maples Arce, 1924 (Biblioteca Nacional de México).

Ciudad de México, 15 de octubre de 2024―. Como parte de las acciones de la UNESCO para reforzar el papel de la memoria, las ciencias sociales y la educación para contrarrestar el odio y el racismo, 22 sitios de 10 países se han integrado a la nueva Red de Lugares de Historia y Memoria vinculadas a la Esclavitud y la Trata de Personas Esclavizadas, siendo México el país con mayor número.

La UNESCO se suma al proyecto NeO (Nombrar el Orgullo) de la organización civil en México, Metalingua, para colectar palabras que se usan desde diversas lenguas y culturas originarias para nombrar a la diversidad de identidades sexuales y de expresiones de género, visibilizar los contextos en los que existen y resisten, así como para desarrollar propuestas visuales que tengan como eje los derechos lingüísticos, incluidos los de las personas con discapacidad visual y auditiva.

UNESCO se complace en anunciar que Querétaro Ciudad Creativa desde 2019 en el campo del Diseño, ha sido designada como sede de la Conferencia Anual de la Red de Ciudades Creativas de la UNESCO (UCCN) de 2025. El tema de la conferencia será “Sharing Cities” (Ciudades compartidas).

Para impulsar el desarrollo tecnológico y la difusión de información con sensibilidad cultural que garantice la soberanía de los datos de más de 800 pueblos indígenas que viven en América Latina y el Caribe, además de prevenir la apropiación indebida ante los acelerados desarrollos de la inteligencia artificial (IA), la UNESCO lanzó un reporte pionero en la materia y los discutió por primera vez en el tercer Foro Mundial contra el Racismo y la Discriminación, realizado recientemente en Sao Paulo, Brasil.

La UNESCO lanzó el proyecto de “Restauración de manglares como solución basada en la naturaleza en Reservas de Biosfera en América Latina y el Caribe” (Proyecto MangRes). Los manglares se encuentran entre los ecosistemas más ricos en biodiversidad y productivos con la captura y almacenaje de carbono.

UNESCO lanza un proyecto mundial de ADN ambiental para estudiar la vulnerabilidad de las especies al cambio climático en los sitios marinos del Patrimonio Mundial,

 Durante su 44ª reunión,  presidida desde Fuzhou (China), el Comité del Patrimonio Mundial de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) inscribió al Conjunto Conventual Franciscano y Catedralicio de Nuestra Señora de la Asunción de Tlaxcala en Lista de Patrimonio Mundial de la UNESCO.

“No importa la manera, pero es mi deber enaltecer y fortalecer la lengua hñähñu”, comparte Jessica Cano Vaquero, docente de educación primaria intercultural bilingüe de Hidalgo, quien representará al magisterio de México en el jubileo de plata del Día Internacional de la Lengua Materna (21 de febrero), en la sede de la UNESCO, en París.

La profesora de la Escuela Primaria Indígena “Lázaro Cárdenas” en El Deca, en el municipio de Chilcuautla, estado de Hidalgo, destacará el trabajo de las maestras y los maestros para con las lenguas indígenas y lo indispensable de su labor en el primer día de actividades. En el segundo se dedicará a: “enaltecer mi lengua y que sea escuchada”.

El multilingüismo y la revaloración de las lenguas maternas son vitales para las personas usuarias de lenguas originarias, así como para las usuarias de lenguas de señas, pues suelen enfrentarse a mayores obstáculos para su normalización e incorporación en los campos de la vida pública cotidiana, a pesar de que más del 95% de las 7,000 lenguas que aún se usan en el mundo son lenguas indígenas y de que las lenguas de señas registradas mundialmente suman 300.

Jubail, Reino de Arabia Saudita. 2 de diciembre de 2024-. Diez ciudades recibieron el Galardón de la UNESCO para la Ciudad del Aprendizaje 2024 por sus destacados logros en la promoción del aprendizaje a lo largo de la vida durante una ceremonia el 2 de diciembre de 2024. El evento marcó el inicio de la Sexta Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje.

ENI México, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y el Gobierno del Estado de Tabasco entregaron la rehabilitación y nueva museografía de la sala introductoria del Parque-Museo La Venta.

Como parte de las iniciativas previstas por el Memorándum de Entendimiento firmado en 2023 y con el objetivo de recuperar el valor estético e histórico y promover la Educación para el Desarrollo Sostenible, ENI México y la UNESCO desarrollaron una museografía innovadora que combina elementos interactivos y audiovisuales para explicar la historia del Parque Museo, la zona arqueológica de La Venta,  el papel de su fundador, Carlos Pellicer, y la cultura olmeca, además de incluir un módulo para personas con discapacidad auditiva y visual.

El evento se realizará el sábado 31 de agosto, en la explanada de la Plaza de Santo Domingo, ubicada en República de Brasil, en el Centro Histórico de la Ciudad de México, en un horario de 10:00 a 19:00 horas

El Comité Intergubernamental para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) aprobó durante su 18ª sesión, celebrada en Kasane, Botsuana, la inscripción de la práctica cultural del Bolero en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) de la humanidad.

La Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Políticas Culturales y Desarrollo Sostenible – MONDIACULT 2022, será acogida del 28 al 30 de septiembre de 2022 por el Gobierno de México. Busca allanar el camino para la plena integración de la cultura como bien público mundial en la Agenda posterior a 2030 para un desarrollo inclusivo y sostenible

La Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, en su 17a, reunión celebrada en París del 17 de octubre al 21 de noviembre de 1972., cumplirá medio siglo junto a la aprobación de la Convención sobre la protección del patrimonio mundial, cultural y natural.

34 nuevas propiedades inscritas, 29 Cultural

5 Natural, 0 Mezclado, 3 Modificaciones significativas a los límites.